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初二地理下册知识点总结归纳:欧联杯买球官网

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  • 发布日期:2021-05-13
详细介绍
本文摘要:欧联杯买球,欧联杯买球官网,实际上每一个专业知识都必须梳理,有一些同学们便会问了,初二地理专业知识该怎么小结呢?

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实际上每一个专业知识都必须梳理,有一些同学们便会问了,初二地理专业知识该怎么小结呢?下边是由出国留学网我为大伙儿梳理的“初二地理下册知识点总结梳理”,仅作参考,热烈欢迎大伙儿阅读文章。初二地理下册知识点总结我国的自然地理差异一、自然地理差异明显1、地理环境差异1温度差异:自南往北,层面慢慢上升,温度慢慢减少。2降雨差异:自沿海地区向大西北内陆地区,距海越走越远,降雨愈来愈多。

3地形差异:自东向西,地形呈由上向下遍布,逐步降低。2、人文环境差异1农牧业生产过程的差异:西牧东耕、南稻北麦。两人口、城市、交通网络的差异:东密西疏。3是社会经济发展水准的差异:东部地区高,中西部低。

4饮食搭配风俗习惯的地区差异:苏州人、无锡人、上海本地人喜欢吃甜,山东省、河北省及其东北三省的住户口感偏咸,湖南省、湖北省、江西省、贵州省、四川、重庆市等地的住户多喜辣,江西人口感呈酸性,以能发脾气出名。饮食搭配口感差异产生的缘故:与本地气侯、水体等自然条件有一定关联。3、区划自然地理差异的界线秦岭山——黄河一线的自然地理实际意义:①它是在我国南方地区和北方地区地区的交界线;②大概等同于在我国冬天1月0℃等温线;③是在我国降雨量800mm等降水量线大概根据的地区;④是在我国半湿润地区和潮湿地区的交界线;⑤是在我国温带气候和亚热带气候的交界线。

二、四大地理区域1、不一样种类的地理区域:当然区、经济开发区、文化区等。2、在我国四大地理区域的区划⑴区划根据:全国各地的所在位置、当然和人文环境特性的不一样。⑵四大地理区域:北方地区地区、南方地区、青藏地区、大西北地区。⑶四大地理区域的交界线:北方地区地区与南方地区交界线是秦岭山——黄河一线,核心要素是温度和降雨。

北方地区地区与大西北地区交界线是400mm年等降水量线,核心要素是夏季风的危害。青藏地区和别的三大地区交界线是地形一、二级阶梯分界线,即昆仑山—柴达木盆地—横断山。三、北方地区地区和南方地区1、北方地区与南方地区的当然差异2、北方地区与南方地区的历史人文差异八年级地理下册知识点总结:南方地区第一节当然特点与农牧业一、气侯寒湿的红土地1、部位与范畴:南方地区秦岭山-淮河以南,云贵高原东侧,临南海和东海。2、地貌:南方地区地貌繁杂多种多样,东部地区与中西部的差异显著,中西部以高原地区和冲积平原为主导,东部地区有交叠遍布的平原区、低山和丘陵地形。

临江有总面积很大的平原区和三角洲。3、气侯:南方地区归属于潮湿的亚热带气候、亚热带温带季风气候,夏天地中海气候,冬天溫暖潮湿。

4、土壤层:因为水热充裕,这儿植物群落常绿植物。在寒湿的自然环境中生长发育了鲜红色的土壤层,因而南方地区被称作“红土地”。

四川盆地有紫色土。四川盆地被称作“喀斯特地貌高原地区“5、江河:水流量大、主汛期长二、关键的水稻田农业区1、南方地区气侯寒湿,发展趋势农牧业的水热标准优异。2、南方地区农用地多见水稻田,是在我国关键的水稻田农业区。

3、平原区地区,地形压低,湖长制满布,浇灌标准优良,水稻田集中化联片,山区地带水稻田零散遍布在谷地和缓坡。4、关键粮食作物1农作物:关键栽种稻谷,也栽种麦子。2农作物:棉絮,油菜子,茶,竹,甘庶,硫化橡胶,及其柑桔,香蕉苹果,菠萝蜜等亚热带、亚热带水果。

3三种普遍的食物:连藕、椰子鞋、春笋。第二节“鱼米乡”——长江三角洲一、新海交汇处的地方1.自然地理位置和范围1部位:湘江的中下游地区,面临江海,位于新海交汇处的地方。

范畴:上海、江苏南边、浙江北边气侯:亚热带气候温带季风气候,夏天地中海气候,冬温和潮湿。2.“鱼米乡”绝大多数地区地形压低,河流满布,湖水星罗,从古至今便是在我国知名的“鱼米乡”。3.得天独厚的自然条件临江港口城市诸多。借助湘江干支流比较发达的船运,能够 联络众多的内陆地区地区;另外也是在我国南北方水上航运业的神经中枢,并根据远洋国际航道通向全球的关键海港。

得天独厚的新海之利,为长江三角洲地区的发展趋势出示了优异的标准。二、在我国较大 的城市群1、古城城市和历史时间文化之乡1古城城市:南京市、杭州市。

2历史时间文化之乡:苏州市、扬州市等。2、上海市是长江三角洲城市的关键城市,是在我国较大 的城市和最重要的综合性工业生产城市。

该城市不但对长江三角洲地区,并且对长江下游甚至全国各地都是有辐射源推动功效,且伴随着上海浦东的对外开放开发设计,该功效进一步提高。3、城市群不一样城市间的“同城效应”1根据标准:交通出行的发展趋势,关键指比较发达的铁路和高速路。2生活习惯:大家来回于不一样城市中间工作中与生活,就想是在同一座城市一样。第三节“上海东方明珠”——香港澳门1、地区全景2、中国香港与中华民族国内的互利共赢⑴中华民族国内:廉价劳动力、工业厂房、生产制造饮用水、电力能源、日常日常生活日用品。

⑵中国香港:资产、技术性、优秀人才和管理方法。3、香港澳门中华民族国内的合作方式1中国改革开放前期——“前店后厂”2现阶段——高端装备制造 智能化服务行业第四节中华民族的崇高国土——中国台湾1、台湾地区包含台湾岛,及其周边的澎湖列岛、钓鱼岛等很多海岛,台湾岛是我国面积最大的岛屿。

2、台湾岛北邻南海,东邻中国太平洋,南邻东海,西隔台湾海峡与福建对望。3、台湾岛的人口数量和城市关键遍布在台湾岛的中西部平原区。4、地貌:多山,山坡地、丘陵地形占2/3,台湾山脉横贯南北方,在其中,玉山为最高点。平原区关键遍布在中西部。

5、气侯:台湾岛属亚热带气候、亚热带温带季风气候,冬天溫暖,夏天酷热,降雨量充足,夏秋多强台风和大暴雨。6、江河:台湾岛海岛江河短急,水可丰富多彩。

7、台湾岛也是一个富庶的宝岛,地理环境优异,山林、矿产资源、水产品等資源十分丰富多彩,被称作“中华民族西南水上的耀眼明珠”。8、台湾岛中西部的平原区土地资源富饶,出产大米、甘庶、荼叶和亚热带、亚热带水果。山林总面积宽阔,有“亚洲地区纯天然动植物园”的美名。

9、樟树是中国台湾最知名的绿化植物,樟脑丸生产量居全球第一位。红桧是独有的绿化植物。10、除此之外台湾岛也有水上米仓、修真甜岛、水果之乡、森林之海、西南盐库的美名。

11、外向型经济120新世纪50年代,以农牧业和农副产品加工为主导,关键出入口绵白糖,新鲜水果,大米和樟脑丸。归属于加工品。

220新世纪6090年代,以出入口生产加工为主导,产生“進口——生产加工——出入口”型的经济发展。关键出入口纺织品服装,小玩具和日用电子器件日用品,归属于一般工业生产产品产量。

320新世纪90年代至今,发展趋势以电子工业为核心的高新技术产业链,关键出入口手机软件、圆晶、集成电路芯片,归属于科技含量高、增加值高的工业生产产品产量。2外向型经济发展趋势的资源优势:①很多受到文化教育和学习培训的人力资本;②岛屿多海港;③吸收外资;④全力基本建设工业园区。

“旱灾”的大西北地区和“严寒”的青藏地区八年级地理下册知识点总结:大西北地区第一节当然特点与农牧业1、部位:大西北地区大致坐落于大兴安岭地区往西,万里长城和昆仑山—阿尔金山往北。2、地貌:大西北地区的地貌以高原地区和冲积平原为主导,东部地区主要是内蒙古高原,中西部大山和冲积平原两色遍布。3、气侯和江河:因为距海漫长和山头隔绝,大西北地区气侯旱灾,江河稀缺,且多见周期性江河,是在我国内流河的关键主产区。4、自然风光:大西北地区戈壁和大草原广布,东部地区高原地区以大草原为主导,往西慢慢衔接为戈壁大草原和戈壁,中西部冲积平原中有大规模的荒漠遍布。

5、农牧区和浇灌农业区1贺兰山东侧地区降雨较多,地下水資源非常丰富,贺兰山往西地区降雨稀缺,土层多戈壁滩、荒漠,但山坡地降雨较多,遍布有大山草地。2优质畜种有三河牛、三河马和新疆省细毛羊等,辽阔的草原可挪动的房屋叫蒙古包帐篷。

6、灌溉农业1大西北地区纯天然降雨较少,无法达到粮食作物生长发育的必须,仅有在河流、大山风雪融水、地表水浇灌的地区,才可以发展趋势农牧业,产生浇灌农业区。2因为县市级温度高,阳光照射强,白天黑夜温度差大,这儿的农业产品质量优质,尤以瓜果蔬菜出名世界各国。3夏天温度高,大晴天多,日照充裕,有利于棉絮的生长发育和采收。

新疆省的新疆长绒棉闻名全国各地。4引水渠工程项目—坎儿井:运用山下地区的倾斜度综合利用地表水的历史悠久的水利水电工程。它的暗渠是为了更好地降低水份挥发,以融入本地旱灾的自然环境。第二节旱灾的福地—塔里木盆地1、部位:塔里木盆地坐落于新疆省南边,天山山脉和昆仑山脉中间,是我国面积最大的盆地。

2、气侯:塔里木盆地隐于内陆地区,又有高的山峰环绕着,降雨稀缺,气侯旱灾,降雨稀缺,称之为在我国极端化旱灾的地区。3、这儿戈壁滩、荒漠广布,人烟稀少,在冲积平原管理中心有在我国最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠。4、在塔里木盆地边沿的山下地区和江河沿岸地区遍布着星光点点的绿州,她们的水资源关键来源于山坡地降雨和风雪融水,是本地人口数量、城区和交通网络的关键遍布地区。

5、塔里木盆地蕴含着分丰富多彩的燃气資源,尤其是燃气储藏量占全国各地陆上燃气储藏量的1/4。川气东送工程项目推动中西部是社会经济发展、有益于中西部自然环境改进;减轻东部地区电力能源紧缺、改进东部地区自然环境。6、塔里木盆地自然环境敏感,在开发设计燃气資源时防止环境污染,要提升绿州生态环境保护。八年级地理下册知识点总结:青藏地区第一节当然特点与农牧业1.范畴:青藏地区坐落于在我国南部、横断山往西、昆仑山-柴达木盆地南端,南至国界线。

2.地貌:云贵高原海拔高度4000米之上,是全世界最高的高原,有“世界屋脊”。“远看是山,近看是川”是云贵高原地貌的明显特点。3、因为海拔高度高,很多高山长年降雪,冰河广布,云贵高原是湘江,大河,澜沧江,雅鲁藏布江等纵多大江大河的起源地。

4、气侯:云贵高原具备与众不同的严寒气侯,三九严寒夏凉、年温度差小,日温度差大。因为海拔高度高,空气稀薄,日照充裕,太阳辐射量强。维吾尔族的传统服饰藏袍主要是为了更好地融入云贵高原地区的温度日较弱大而设计方案的。4.保护区:可可西里保护区受人类活动影响少绝大多数仍维持着初始的绿色生态,是野生动植物的人间天堂。

5.湖水:我国最大的咸水湖是青海湖6.高原之舟:高原之舟指的是野牦牛,它的长毛皮薄能够 维持人体体温,防止严寒、体矮身健,能够 载沙袋绑腿物。7.农牧区:在与众不同的严寒标准下,青藏地区耐低温的高山草甸遍布普遍,生长发育着能融入严寒、氧气不足、气压低等独特高原地区自然环境的家畜——野牦牛、藏羊、臧奶羊。8.谷地农业区:青藏地区发展趋势农牧业的不好的气候条件是温度较低,有益气候条件是日照充裕。

关键的农业区有南边的雅鲁藏布江谷地,东部地区的湟水谷地,这种地区发展趋势农牧业的益处是:温度较温凉,土层较富饶。合适喜温凉的青稞、麦子生长发育。

9.生活方式:青藏地区住户的日常正餐主要是糌粑,为了更好地抵挡寒冷。大家都喜欢青稞酒。

由于云贵高原土壤层浅陋,树木稀缺本地人修建房子时,通常因地制宜,关键以石头为原材料房子墙面坡屋顶碉房。第二节高原地区湿地公园——三江源地区1、部位:三江源地区坐落于青海南边,是长江源区、黄河源区、澜沧江源区的统称。2、中华水塔:湘江总水流量的25%,大河总水流量的49%,澜沧江总水流量的15%均来自三江源地区。

3、河流的水资源来源于:大雪山和冰河融水。4、江河的纯天然拦蓄器:湖水和沼泽地。5、三江源地区的维护1绿色生态实际意义:三江源地区是全世界海拔高度最大、总面积最大的高原湿地公园,也是全世界高原地区地区物种多样性最集中化的地区,是在我国关键的水源涵养地。2生态环境保护难题:A,因为全世界全球气候变暖,冰河逐渐委缩,造成湖水、湿地公园总面积持续变小乃至干枯。

B,因为过多放养、盗采滥挖等不科学的人类活动,造成土壤侵蚀加重,草坪沙漠化比较严重、鼠害猖狂、野生动植物骤减,加快了三江源地区生态环境保护的恶变。3保障措施:A开设三江源保护区B采用退耕还草林,全方位禁猎、禁采砂金,休牧育草,执行还林和纯天然农场维护工程项目等对策。第十章我国在全球中1、在我国是世界上最大的发达国家。

现阶段,在我国中国国民生产总值超过日本,变成世界第二大经济大国。2、中国人口、資源、自然环境的分歧愈来愈突显,可持续发展观的工作压力越来越大,遭遇着資源尤其是电力能源急缺、空气污染、绿色生态环境恶化等难题。

3、在我国因为所在位置、地理环境、经济等的差异,地区是社会经济发展很不平衡。4、具体表现:东中西方不发展趋势极不平衡,沿海地区与国内及其城乡差距是社会经济发展差别很大。5、处理对策:全力执行中西部发开发设计、振兴东北老工业基地、推动中间地区兴起、促进城乡一体化等重特大经营战略。

6、在我国用占全球不上10%的农用地种活了占全球20%的人口数量。7、在我国坚定不移友谊、发展趋势、协作、双赢的信心,积极开展国际问题。8、在我国政府部门明确提出的“和谐世界”核心理念,获得了国际社会的普遍回应。

拓展阅读:初二地理学习的方法梳理一、如何读好自然地理教材内容为何我们要学习培训自然地理?如何学精自然地理?它是大家全体师生在初中生学习环节务必深思熟虑的。学生们了解,大家日常生活在地球上,地球是人们的佳园。学精自然地理能够 使我们知道全部地球上的外貌,掌握世界各国自然风光的差异,掌握世界各地的民俗风情、秀美锦绣河山,协助大伙儿处理一些难破的天气现象:日月星空为何东升西落?为何有一些地区山头诸多,有一些地区地形豁达?有一些地区人迹罕至,而有的地区人口稠密?为何南方地区风光秀丽、潺潺流水,而北方地区高山雄壮,江河干枯等。古时候大家形容一个人的专业知识渊博用“上知天文、下知自然地理”。

学精自然地理,使大家加重了解故乡的、中华民族的、全球的地理自然环境产生发展趋势及变化趋势,能够更好地融洽人类活动与地理自然环境的关联,有益于人们与資源、自然环境可持续发展观。如何学精地理?学习好地理的方式许多。根据对孩子学习地理的调查,小结出以下流程可供同学们学习培训参照:一学什么內容?是地貌、气侯等当然地理內容,或是大城市遍布的历史人文地理內容?是地区地理,或是综合性地理?二在哪儿?便是该地区的地理部位,它包含地理坐标部位、海陆位置及政区部位等,要弄清学过地理事物的室内空间部位与联络,要灵活运用地图和地球仪模型,根据堵图、填图、制图等方法获得推进与提升。

三为什么有这类地理事物或地理现象?要了解某一地区中为什么有某类地理事物或某类地理现象以及中间存有差别的缘故。学习培训时要用心上课,需注意教师的启迪、正确引导与具体指导的內容,融合教材“想一想”“读一读”“做一做”,融合自身的亲自感受,去用心观查、探寻、思索,用发散思维自主创新地表明出地理事物中间的联络及规律性。四将地理事物的存有和地理现象的产生与人们的主题活动联络在一起开展考察。

将地理现象与人们社区实践活动联络在一起,剖析它对人们日常生活、生产制造有什么有益危害,什么不好危害。五把握地理事物产生、发展趋势及变化趋势,应用恰当的方式解决好人们同地理自然环境中间的关联。

比如,人们如何有效运用各种各样資源来发展趋势生产制造、改变现状?如何防御力洪涝灾害,降低或免遭损害?如何保护生态环境,使人们的存活与是社会经济发展相一致,与环境与资源相融洽,进而完成可持续发展观。二、应用地图学习培训地理同学们从中小学逐渐,就已掌握到地图是学习培训地理不可或缺的专用工具。

地图不仅展现了每个地区的天气现象和社会问题,并且还能归纳地体现出天气现象和社会问题的遍布情况及其他们中间的内在联系。因而,不容易阅读文章地图是没法学精地理的。

那麼理应如何阅读文章地图呢?一般说来,阅读文章一幅地图,能够 从下列三个层面下手。第一步,了解地图。

它是阅读文章地图最基本上的一步。地理课老师一定按那样的流程教同学们了解地图:1.在各种各样地图上分辨方位,掌握地理事物中间的互相部位。

2.根据对比例尺精度的应用量算地理事物间的大概直线距离。3.掌握各种各样表明地貌的图,进而推论地形的大概波动情况和关键地貌的特点及遍布。4.根据对各种各样图示的掌握,在地图上了解和搜索各种各样地理事物。

根据之上四点,我们知道“了解地图”的含意便是要可以在各种各样地图上判方位、量间距、明高矮、识事情。此项堵图基本功训练期待同学们一定要把握好。

第二步,了解地图。在了解地图的基本上,同学们就可以在教师的具体指导下或自主依据课文内容相关文本內容对地图开展有目地的阅读文章了。

阅读文章地图时,要尽可能将相关的地理事物一一贯彻落实在图上,便于掌握和了解他们的空间布局状况。必需时可以用红蓝铅笔开展勾勒。如海域描绘成深蓝色,地域中间的交界线描绘成鲜红色,山脉走向按文本注记描成鲜红色等。

比如学习培训在我国北方地区地理时,就可在“在我国北方地区”的地图上掌握下列几类內容。1.从多种多样视角如全国各地、层面、季风水田农业、江河、周边国家等,来分辨在我国北方地区所在的部位。2.关键地形区的遍布和构成。

3.农用地和大草原的遍布。4.主要河流湖水和水电厂。

5.关键矿产资源遍布。6.关键产业部门和工业城市。7.关键交通线及海港等。

根据对以上内容的一一贯彻落实和搜索,对在我国北方地区就拥有一个总体的了解,而不可离去地图去死记硬背的课文内容中的相关內容。那样学得的地理专业知识就非常容易推进。

假如同学们可以和语文课堂、思政课、历史课上学过的內容相联络,那麼读地图的兴趣爱好就更浓。第三步,剖析地图。它是阅读文章地图的较高规定了。

三、根据社会实践活动学习培训地理从悠长的地质时代到将来,从地球上到浩瀚的宇宙室内空间,从国际性上的诸多新闻报道到身旁的天气变化……和地理专业知识有关的社会实践活动太多了。假如同学们可以运用社会实践活动学习培训地理专业知识,或是把学得的地理专业知识应用到实践活动中去,那麼大家的学习培训便会更为生动有趣。


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